Alarme générale
Signal destiné à prévenir les occupants qu’ils ont à évacuer. Il ne prouve pas, à lui seul, qu’un appel aux secours a été réalisé.
Comprendre avec le cours · Alarme et alerte incendie →48 définitions pour relier le vocabulaire incendie aux notions que vous révisez.
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Signal destiné à prévenir les occupants qu’ils ont à évacuer. Il ne prouve pas, à lui seul, qu’un appel aux secours a été réalisé.
Comprendre avec le cours · Alarme et alerte incendie →Signal destiné au PC ou au personnel désigné pour informer de l’existence et de la localisation d’un sinistre. Il se distingue de l’alarme générale.
Comprendre avec le cours · Alarme et alerte incendie →Demande d’intervention du service d’incendie et de secours. Elle suppose un moyen de communication et des informations permettant de localiser et comprendre la demande.
Comprendre avec le cours · Alarme et alerte incendie →Bloc autonome d’éclairage de sécurité. Le terme décrit un matériel autonome ; il ne constitue pas une troisième fonction à ajouter à évacuation et ambiance.
Comprendre avec le cours · Éclairage de sécurité et BAES →Classement des SSI en cinq catégories, de A, la plus exigeante, à E (MS 53). Il décrit le système, pas l’établissement : ce n’est ni une catégorie d’ERP ni un type d’équipement d’alarme.
Comprendre avec le cours · Système de mise en sécurité incendie →Somme des énergies pouvant être dégagées par la combustion complète des matières du périmètre étudié. Elle se distingue du pouvoir calorifique par masse.
Comprendre avec le cours · Pouvoir et charge calorifiques →Charge calorifique rapportée à une surface définie, exprimée ici en MJ/m². Le périmètre, les matières retenues et la méthode conditionnent la valeur obtenue.
Comprendre avec le cours · Pouvoir et charge calorifiques →Repère décrivant la nature du combustible en feu. Les classes A, B, C, D et F de NF EN 2 ne sont ni des catégories d’ERP ni des classes de réaction au feu.
Comprendre avec le cours · Les classes de feux →Classement français de réaction au feu, selon la norme NF P 92-507, toujours cité dans les textes. Son rapprochement avec les Euroclasses passe par les tableaux de l’arrêté du 21 novembre 2002.
Comprendre avec le cours · Comportement au feu →Centralisateur de mise en sécurité incendie, présent dans les SSI de catégories A et B. Il comprend notamment l’UGA, l’UCMC et l’US ; son organisation réelle se lit avec le dossier SSI du site.
Comprendre avec le cours · Le système de sécurité incendie →Colonne en charge dont l’alimentation maintient l’eau disponible selon la conception et les caractéristiques attendues. Son état réel se vérifie dans le cadre prévu.
Comprendre avec le cours · Colonnes sèches et humides →Réseau normalement sans eau avant son alimentation à l’intervention, comportant un raccord d’alimentation et des prises desservant le bâtiment. Elle ne doit pas être confondue avec un RIA.
Comprendre avec le cours · Colonnes sèches et humides →Substance qui permet la réaction de combustion avec le combustible. Dans les exemples usuels du triangle du feu, l’oxygène de l’air joue ce rôle.
Comprendre avec le cours · Le triangle du feu →Matière susceptible de brûler. C’est un des éléments du triangle du feu, à distinguer du comburant et de l’énergie nécessaire à l’amorçage.
Comprendre avec le cours · Le triangle du feu →Fonction visant à limiter la propagation par des séparations cohérentes. Parois, fermetures et traversées doivent être considérées ensemble. Le compartiment réglementaire possède un sens précis distinct.
Comprendre avec le cours · Le compartimentage →Transfert de chaleur dans un matériau. Une pièce chauffée à un endroit peut transmettre de la chaleur plus loin sans que la flamme touche ce second point.
Comprendre avec le cours · La propagation de l’incendie →Transport de chaleur avec le mouvement d’un fluide, notamment les gaz chauds et fumées. Ce trajet se distingue d’un transfert dans une pièce solide.
Comprendre avec le cours · La propagation de l’incendie →Dispositif actionné de sécurité. Il participe à une fonction de mise en sécurité, par exemple une fermeture asservie, dans les conditions prévues par la conception.
Comprendre avec le cours · Le système de sécurité incendie →Dispositifs qui commandent la mise en sécurité dans les SSI sans CMSI : commande avec signalisation (DCS) en catégorie C, commandes manuelles regroupées (DCMR) en D, commande manuelle (DCM) en E.
Comprendre avec le cours · Système de mise en sécurité incendie →Partie d’une construction permettant le cheminement d’évacuation : porte, sortie, couloir, escalier ou rampe, notamment. La continuité et la disponibilité du trajet comptent.
Comprendre avec le cours · Évacuation et dégagements →Ensemble de dispositions pour évacuer des fumées et gaz chauds ou protéger des volumes selon la conception. Il contribue notamment à la praticabilité des cheminements et à l’intervention.
Comprendre avec le cours · Le désenfumage →Espace d’attente sécurisé prévu pour protéger une personne qui ne peut pas poursuivre seule son évacuation en attendant une aide. Sa place dépend de l’organisation et des dispositions applicables.
Comprendre avec le cours · Évacuation et dégagements →Fonction de l’éclairage de sécurité, aussi appelée anti-panique, qui apporte un éclairage réparti dans les volumes concernés. Elle ne se limite pas au panneau de sortie.
Comprendre avec le cours · Éclairage de sécurité et BAES →Équipement de contrôle et de signalisation. Dans un SSI de catégorie A, il reçoit les informations des détecteurs et déclencheurs manuels, les localise et transmet les ordres prévus au CMSI.
Comprendre avec le cours · Système de détection incendie →Apport d’énergie nécessaire pour amorcer la combustion, comme une flamme, une étincelle ou une surface chaude. La réaction libère ensuite plus de chaleur qu’elle n’en a reçu, ce qui peut l’entretenir.
Comprendre avec le cours · Le feu →Matériel qui diffuse l’alarme d’évacuation. MS 62 le classe en types 1, 2a, 2b, 3 et 4, par ordre de sécurité décroissante ; seuls les types 1, 2a et 2b admettent une temporisation.
Comprendre avec le cours · Système de mise en sécurité incendie →Établissement recevant du public. Son activité, sa catégorie et ses caractéristiques orientent les dispositions applicables. Il ne se classe pas à partir du seul nombre de personnes observées un jour.
Comprendre avec le cours · Le classement des ERP →Classement européen de réaction au feu des produits de construction, de A1, sans contribution au feu, à F, performance non déterminée. Les indices s et d précisent les fumées et les gouttelettes.
Comprendre avec le cours · Comportement au feu →Immeuble de grande hauteur au sens du CCH. La mesure prend pour référence le plancher bas du dernier niveau et le sol utilisable par les engins ; l’usage intervient dans les seuils.
Comprendre avec le cours · Comprendre les IGH →Trace chronologique d’événements et d’actions d’exploitation. Un fait constaté, une information reçue et une action demandée doivent pouvoir être distingués.
Comprendre avec le cours · Rondes et compte rendu →Poste où sont centralisés des informations, moyens et communications utiles à l’organisation de sécurité. Coordonner une mission demande de suivre son attribution puis son retour.
Comprendre avec le cours · Le PC en situation de crise →Document qui formalise l’analyse et les mesures prévues pour des travaux par points chauds. Il relie préparation, réalisation et surveillance ; la signature ne supprime pas le risque.
Comprendre avec le cours · Le permis de feu →Température la plus basse à laquelle un liquide émet assez de vapeurs pour qu’une flamme présentée au-dessus de sa surface les enflamme brièvement. La valeur dépend de la méthode d’essai, en vase clos ou en vase ouvert.
Comprendre avec le cours · Le feu →Appelé point de feu dans les méthodes d’essai : température, un peu supérieure au point d’éclair, à laquelle les vapeurs enflammées continuent de brûler. Selon les documents, l’expression peut désigner une autre grandeur : vérifiez la définition donnée.
Comprendre avec le cours · Le feu →Énergie rapportée à une masse de combustible, exprimée ici en MJ/kg. Le choix de la valeur doit être justifié ; une masse seule ne donne pas une énergie.
Comprendre avec le cours · Pouvoir et charge calorifiques →Transfert thermique à distance par rayonnement électromagnétique. Le contact direct avec une flamme n’est donc pas nécessaire pour chauffer une cible.
Comprendre avec le cours · La propagation de l’incendie →Comportement d’un produit face au développement du feu, exprimé par le classement applicable. Un classement de réaction ne prouve pas la résistance d’une paroi assemblée.
Comprendre avec le cours · Réaction et résistance au feu →Ensemble d’informations et de pièces relatives à l’organisation, aux contrôles et à l’évolution de l’établissement dans le cadre applicable. Son contenu ne se réduit pas à la main courante.
Comprendre avec le cours · Le registre de sécurité →Maintien de fonctions d’un élément soumis au feu pendant une durée et dans des conditions d’évaluation définies. Les critères R, E et I ne sont pas interchangeables.
Comprendre avec le cours · Réaction et résistance au feu →Robinet d’incendie armé : moyen hydraulique de première intervention avec dévidoir, tuyau semi-rigide et lance. Son emploi dépend du risque, des consignes et de la formation.
Comprendre avec le cours · Le robinet d’incendie armé →Observation organisée selon des consignes pour repérer les risques et anomalies. Le passage sur un itinéraire ne constitue pas une vérification réglementaire complète des installations.
Comprendre avec le cours · Rondes et compte rendu →Système de détection incendie. Parmi les catégories de SSI, seule la catégorie A en comporte un : il recueille et traite les informations de détection ; il ne faut pas lui attribuer toutes les fonctions du SMSI.
Comprendre avec le cours · Le système de sécurité incendie →Système de mise en sécurité incendie. Il regroupe les équipements assurant les fonctions de sécurité prévues, à partir des informations et commandes attendues par la conception.
Comprendre avec le cours · Le système de sécurité incendie →Tête d’arrosage d’une installation d’extinction. Dans le cas classique à têtes fermées, l’élément thermique s’ouvre sous l’action de la chaleur ; la fumée n’ouvre pas automatiquement toutes les têtes.
Comprendre avec le cours · Le système sprinkleur →Système de sécurité incendie : matériels collectant et traitant des informations ou ordres pour réaliser les fonctions de mise en sécurité nécessaires. Il ne se résume pas à une sirène.
Comprendre avec le cours · Le système de sécurité incendie →Degrés français de résistance au feu. Selon l’arrêté du 22 mars 2026, ils sont satisfaits par R, par E (RE si l’élément est porteur) et par EI (REI si porteur), avec un degré au moins égal à celui prescrit.
Comprendre avec le cours · Comportement au feu →Température la plus basse d’une surface chaude à laquelle un mélange de vapeurs et d’air s’enflamme seul, sans flamme ni étincelle. Elle est en général nettement plus élevée que le point d’éclair.
Comprendre avec le cours · Le feu →Unité de gestion d’alarme. Elle pilote le processus d’alarme d’évacuation ; dans un SSI de catégorie A ou B, elle fait partie du CMSI.
Comprendre avec le cours · Système de détection incendie →Arrêté du 22 mars 2026 : résistance au feu →
Définitions pédagogiques originales AEGIS · Relecture documentaire le 18 octobre 2026, compléments le 21 octobre 2026. Les textes officiels et le périmètre sont accessibles dans chaque cours. Cette page ne remplace pas les définitions réglementaires complètes.
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