Votre sécurité commence par vos connaissances.
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L’ENTRAÎNEMENT FAIT LA DIFFÉRENCE

Évacuation du public et des occupants

Comprendre le cheminement vers la sécurité, les obstacles à signaler et la place de chacun.

SSIAP 1·Partie 2 · Séquence 5·5 min de révisionLire · Comprendre · S’exercer
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Comprendre en images.

Choisissez une notion, puis faites évoluer son schéma.

Zone occupéeSortieCheminement représenté
Schéma pédagogique simplifié · AEGIS Formation
Un cheminement est représenté

La flèche relie une zone occupée à une sortie. En situation réelle, il faut connaître le plan, les consignes et les conditions rencontrées.

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Le fil de votre cours.

Sécurité incendie · 1 repère à comprendre

01 · COMPRENDRE

Évacuation et dégagements

Une porte de sortie ne résume pas l’évacuation. Les circulations, escaliers, issues et l’organisation doivent permettre un déplacement adapté aux personnes et au bâtiment.

Dans le cadre ERP, il peut s’agir d’une porte, d’un couloir, d’une circulation, d’un escalier ou d’une rampe permettant l’évacuation.

Un passage doit rester utilisable. Repérez les obstacles, les défauts d’ouverture et les indications masquées ; transmettez des observations précises.

Les consignes prennent en compte les personnes ne pouvant pas évacuer de façon autonome. Les espaces d’attente sécurisés et les solutions retenues font partie de cette organisation lorsqu’ils sont prévus.

La sortie la plus proche à vol d’oiseau n’est pas forcément accessible. Le plan aide à se repérer ; il faut aussi tenir compte des fumées, des dangers et des consignes.

Dans un exercice, précisez les secteurs concernés, les difficultés observées et la localisation connue des personnes en attente d’aide. Une supposition ne doit pas devenir un recensement présenté comme certain.

Explorer le schéma et le cas interactif

Les notions en images.

Retrouvez les schémas et cas interactifs liés à ce chapitre.

Évacuation et dégagements
03 · LE CAS D’APPLICATION

À vous de raisonner.

Une livraison fictive occupe une circulation d’évacuation. Le panneau de sortie reste visible. Quelle analyse est correcte ?

Voir le raisonnement

L’évacuation repose sur la continuité du trajet et sa disponibilité, pas seulement sur la présence d’un panneau.

Application pédagogique · À relier aux consignes et à la formation pratique.
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Qu’avez-vous retenu ?

Trois questions d’application originales AEGIS. Une seule réponse attendue pour chacun de ces exemples ; ce test ne valide pas une compétence pratique.

01Selon CO 36, la largeur d’un dégagement d’une seule unité de passage est portée à…
02Un occupant demande où aller après l’évacuation. L’agent indique…
03Après une évacuation, le retour dans les locaux doit…
Trois questions pour vérifier vos repères.

Vous pouvez réessayer après avoir relu l’explication.

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Lire les questions corrigées de ce thème

Sources, date et périmètre de ce cours

Rédaction originale AEGIS · Version pédagogique du 18 octobre 2026.

Cours de révision original AEGIS rattaché à la séquence indiquée. Les applications et cas sont pédagogiques ; les consignes, la notice constructeur et les textes applicables au site déterminent les actions réelles. Les visites, gestes, manipulations et évaluations pratiques restent encadrés en centre. Revue documentaire ; validation indépendante par un formateur non réalisée.